| Foto: Internet |
Para os que pensam que a EDUCAÇÃO é feita apenas por professores!!!
Valorizemos os profissionais da educação, independente da função que ocupam dentro do ambiente escolar!!!
SOBRE A VALORIZAÇÃO DOS ADMINISTRATIVOS:
(Texto retirado do Observatório do PBE)
....
Ponto importante a ser considerado na proposição de um bom plano de carreira é a visão sobre todos os profissionais da Educação.
Na escola, não é apenas o professor que educa. Cada profissional que atua na escola — a merendeira, o porteiro, o inspetor — possui um papel educativo, e seu papel não pode ser equiparado ao de profissionais que exercem funções semelhantes, em outros contextos, como nas empresas. Imagine-se, por exemplo, um segurança que apanhe um garoto pulando o muro da instituição. Na empresa, será tratado como um infrator; na escola, o olhar é o da medida socioeducativa, do diálogo sobre regras, da Educação. É preciso lembrar, inclusive, que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação já traz embasamento legal para que haja uma carreira única na Educação na qual todos os profissionais possam evoluir, na medida de sua qualificação.
Valorizemos os profissionais da educação, independente da função que ocupam dentro do ambiente escolar!!!
SOBRE A VALORIZAÇÃO DOS ADMINISTRATIVOS:
(Texto retirado do Observatório do PBE)
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Ponto importante a ser considerado na proposição de um bom plano de carreira é a visão sobre todos os profissionais da Educação.
Na escola, não é apenas o professor que educa. Cada profissional que atua na escola — a merendeira, o porteiro, o inspetor — possui um papel educativo, e seu papel não pode ser equiparado ao de profissionais que exercem funções semelhantes, em outros contextos, como nas empresas. Imagine-se, por exemplo, um segurança que apanhe um garoto pulando o muro da instituição. Na empresa, será tratado como um infrator; na escola, o olhar é o da medida socioeducativa, do diálogo sobre regras, da Educação. É preciso lembrar, inclusive, que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação já traz embasamento legal para que haja uma carreira única na Educação na qual todos os profissionais possam evoluir, na medida de sua qualificação.

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